Перейти к содержанию
Лабрадор.ру собаки - ретриверы

womrik

Пользователи.
  • Постов

    949
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Информация о womrik

  • День рождения 05.03.1973

Информация

  • Информация о собаках
    Мон солей Галатея
  • Пол
    Женский
  • Город
    м.Братиславская
  • Интересы
    в мирной жизни я пианистка...

Контакты

  • ICQ
    0
  • Skype
    womrik
  • Сайт
    http://http://gelanie.com/elka.php?id=872fd95e30da6acc30c91d42c912e703

Посетители профиля

2 615 просмотров профиля

Достижения womrik

Collaborator

Collaborator (7/14)

  • First Post
  • Collaborator
  • Posting Machine
  • Conversation Starter
  • Week One Done

Последние значки

388

Репутация

  1. Большое спасибо за замечательные фотографии! И отдельная благодарность Татьяне Гасс за фото моего сына с Тессой.
  2. В большой театр возможно купить билеты очень заранее,за пару месяцев,рублей за 800 на оперу.Онлайн. Балет у них стоит всегда по несколько тысяч(((
  3. Питомник Мон солей гордится такими своими владельцами! И это правда.
  4. Лена,надо же,как от твоего ухода и заботы Лизи расцвела! Теперь,кроме внешнего облика голдена,у нее появилось породное выражение,уверенная мягкость взгляда и обаяние. Теперь бы хозяев ей правильных.Думаю, уже скоро!
  5. Геталову использую только для совсем маленьких деток. Или в первые недели две обучения. Мне она кажется примитивной по качеству в целом.Есть,конечно,в ней пьески ,достойные внимания.Но не так,чтобы подряд по ней шпарить.Вообще,любой сборник не использую целиком, а каждый раз ищу по разным ,что конкретному ученику будет полезно и интересно.Если говорить об авторах, то люблю сборник Любомудровой,сорокина,Туманян. Использую также свой сборник))). Возможно, и не права,но сразу два ключа не ввожу. Сначала ребенок у меня будет хорошо ориентироваться в 2х октавах а для этого играть во всякие веселые музыкальные игры , потом играть двумя руками что-нибудь простое,потом уже басовый ключ. Хотя у виолончелистов вот начинается обучение с басового- и ничего.Главное,не форсировать события и не давить излишне.
  6. Моя специальность- фортепиано. Работаю как раз по специальности- педагог-концертмейстер-солист-ансамблист.
  7. Открою всем страшную тайну Для поступления в училище диплом музыкальной школы не нужен... по крайней мере,на сегодняшний день. Достаточно представить нужные знания по спецпредметам и продемонстрировать свои умения на инструменте в рамках предложенных требований. У меня есть частные ученики.которые не стали поступать в ДМШ совершенно сознательно- чтобы это не было обязаловкой для ребенка.чем-то тяжелым и нудным. Причем дети очень способные.И в тех семьях,где родители и дети серьезно относятся к такому обучению, дети идут не ниже необходимого уровня по их году обучения.Но только с радостью и улыбкой. Они выступают на концертах, а самых способных я даже на конкурсы с собой беруПрофессиональными музыкантами они станут вряд ли,но вот любить музыку и себя в ней- будут.
  8. (((( мне когда-то такую ученицу перевели.Семилетняя пигалица,когда я ее за ручку брала.чтобы поправить,начинала кричать" палец болит!".Оказывается,ее долбили пальцем о клавиши( чтобы лучше стоял).До крови. при родителях. на мой вопрос:" как вы это допускали?" отвечали.что думали.что так и нужно. Мы с девочкой от боязни инструмента не меньше года отучались потом... А вот мои выпускники садятся( я им всем на прощание толстые ноты дарю)), играют, и даже на классные концерты приходят поиграть! Главное,любовь к музыке не отбить.
  9. На самом деле,это не подборка.Это слова Дины Кирнарской,всемирно известного музыканта и в общем так и есть. Насчет дочки- возможно.стоит сменить преподавателя. Хотя понимаю,что в рамках одной школы это сложно. Я обычно заинтересовываю учеников.чтобы им самим работать хотелось))) что давить-то?? А дальше- по возможностям... ужас какой! А почему родители не протестовали против таких экзекуций над дочерью? Вообще,уверена,что если мы стараемся пойти с ребенком не в первую попавшуюся общеобразовательную школу в первый класс,а к Учителю- то и здесь надо действовать подобным образом. Расспрашивать родителей,читать отзывы. при поступлении в школу,на самом заявлении, указывать. к какому педагогу хотите.
  10. Кирнарская Д.К. 10 причин отдать ребенка в музыкальную школу* несмотря на то, что ребенок фальшиво поет песни Чебурашки и слуха у него нет; * несмотря на то, что пианино некуда поставить и бабушка не может возить ребенка «на музыку»; * несмотря на то, что ребенку вообще некогда - английский, испанский, секция по плаванию, балет и так далее... Есть причины все это преодолеть и все-таки учить музыке по многим очень веским причинам, которые должны знать современные родители: 1. Играть - это следовать традиции. Музыке учили всех аристократов, русских и европейских. Музицирование - это квинтэссенция, апофеоз светских манер. 2. Музыкальные занятия воспитывают волю и дисциплину: заниматься на инструменте надо постоянно, регулярно и без перерывов. Зимой и летом, в будни и в праздники. Почти с тем же упорством, с каким чемпионы тренируются в спортзале и на катке. Но в отличие от героев спорта, играя на рояле, нельзя сломать ни шею, ни ногу, ни даже руку. Внимание, строгие родители! Музыка - это воспитание характера без риска травмы: как хорошо, что такое возможно! 3. Занимаясь музыкой, ребенок развивает математические способности. Он пространственно мыслит, попадая на нужные клавиши, манипулирует абстрактными звуковыми фигурами, запоминая нотный текст, и знает, что в музыкальной пьесе как в математическом доказательстве: ни убавить, ни прибавить! Не случайно Альберт Эйнштейн играл на скрипке, а профессора-математики Оксфорда составляют 70% членов университетского музыкального клуба. Внимание, дальновидные родители будущих математиков и инженеров! Музицировать приятнее, чем решать трудные задачи из-под репетиторской палки. 4. Музыка и язык - близнецы-братья. Они родились следом друг за другом: сначала старший - музыка; потом младший - словесная речь, и в нашем мозге они продолжают жить рядом. Фразы и предложения, запятые и точки, вопросы и восклицания есть и в музыке и в речи. Играющие и поющие лучше говорят и пишут, легче запоминают иностранные слова, быстрее усваивают грамматику. Меломаны-литераторы Тургенев и Стендаль, Борис Пастернак и Лев Толстой, Жан-Жак Руссо и Ромен Роллан, каждый из которых знал не один иностранный язык, рекомендуют всем будущим полиглотам музыку. Внимание, мудрые родители будущих журналистов и переводчиков! Вначале было Слово, но еще раньше был Звук. 5. Музыка структурирована и иерархична: крупные сочинения распадаются на менее крупные части, которые в свою очередь делятся на небольшие темы и фрагменты, состоящие из мелких фраз и мотивов. Стихийное понимание музыкальной иерархии облегчает понимание компьютера, также сплошь иерархического и структурного. Психологи доказали, что маленькие музыканты, ученики знаменитого Шиници Сузуки, не слишком преуспевали в развитии музыкального слуха и памяти, но зато обошли своих сверстников по уровню структурного мышления. Внимание, прагматичные родители будущих IT-инженеров, системных администраторов и программистов! Музыка ведет прямо к вершинам компьютерных наук; не случайно фирма Microsoft предпочитает сотрудников с музыкальным образованием. 6. Музыкальные занятия развивают навыки общения или, как их сегодня называют, коммуникативные навыки. За годы учебы ребенок-музыкант познакомится с галантным и дружественным Моцартом, ершистым и атлетичным Прокофьевым, умудренным и философичным Бахом и другими персонами. Играя, ему придется в них перевоплотиться и донести до публики их характер, манеру чувствовать, голос и жесты. Теперь остается один шаг до таланта менеджера. Ведь для него едва ли не главное - понимать людей и, пользуясь своим пониманием, управлять ими. Внимание, амбициозные родители будущих основателей бизнес-империй! Музыка ведет от сердца к сердцу, и самое грозное оружие топ-менеджера - обезоруживающая улыбка «хорошего парня». 7. Музыканты мягкосердечны и и одновременно мужественны. Как утверждают психологи, музыканты-мужчины чувствительны как дамы, а музыканты-женщины стойки и тверды духом как мужчины. Музыка смягчает нравы, но чтобы в ней преуспеть, надо быть мужественным. Внимание, прозорливые родители, ожидающие помощи и поддержки в старости! Дети, которые занимались музыкой, сочувственны и одновременно терпеливы, и поэтому чаще готовы подать своим престарелым родителям тот самый «стакан воды». 8. Занятия музыкой приучают «включаться по команде». Музыканты меньше боятся страшного слова deadline - срок сдачи работы. В музыкальной школе нельзя перенести на завтра или на неделю вперед зачет по гаммам или классный концерт. Положение артиста на сцене приучает к максимальной готовности «по заказу» и ребенок таким опытом не завалит серьезный экзамен, интервью при приеме на работу и ответственный доклад. Внимание, беспокойные родители! Музыкальные занятия в детстве - это максимальная выдержка и артистизм на всю жизнь. 9. Музыкальные занятия воспитывают маленьких «цезарей», умеющих делать много дел сразу. Музыка помогает ориентироваться в нескольких одновременных процессах: так читающий с листа пианист сразу делает несколько дел - помнит о прошлом, смотрит в будущее и контролирует настоящее.Музыка течет в своем темпе, и читающий с листа не может прерваться, отдохнуть и перевести дух. Так же и авиадиспетчер, оператор ЭВМ или биржевой брокер следит за несколькими экранами и одновременно слушает и передает информацию по нескольким телефонам. Музыка приучает мыслить и жить в нескольких направлениях. Внимание, перегруженные и усталые родители! Ребенку-музыканту будет легче, чем Вам бежать по нескольким жизненным дорожкам и везде приходить первым. 10. И, наконец, музыка - наилучший путь к жизненному успеху. Почему? См. пп. 1-9. Немудрено, что музыкальным прошлым отмечены многие знаменитости: Агата Кристи свой первый рассказ написала о том, почему ей так трудно играть на фортепиано на сцене; Кандолиза Райс, напротив, больше всего любит играть на публике в своем ослепительном концертном платье, а Билл Клинтон уверен, что без саксофона никогда не стал бы президентом. Посмотрите на успешных людей в любой области, спросите, не занимались ли они в детстве музыкой, хотя бы недолго и без особого рвения? Конечно занимались. И у Вас есть 10 причин последовать их вдохновляющему примеру! Кирнарская Д.К. доктор искусствоведения, доктор психологических наук, проректор Российской академии музыки им. Гнесиных.
  11. Мне пригодилось))) Я закончила спецшколу им.Гнесиных, затем академию имени Гнесиных, работаю вот... Работа интересная. Если найду ,размещу здесь " 10 прчин заниматься музыкой" проректора академии Дины Кирнарской
  12. Всю тему не осилила- очень уж тяжко. Но по трем страницам вот что хочу сказать. Собака действительно видится угрозой мужу ,и угрозой для него самого! Потому что следующей жертвой пинка будет Алла- так мне кажется. Она уже и сейчас жертва садиста! Полностью зависима от него с грудным ребенком- вот и измывается,как хочет! Плевать ему на грудное молоко и спокойствие матери- он самоутверждается. Пес .теоретически ,за хозяйку может вступиться. Не все ж понимают,что лабрадор-не овчарка! Поэтому собаку и хочет этот "мужчина" убрать,и боится он за свою шкуру,а не за ребенка. Алла, расстанетесь с собакой- те же воспитательные методы мужа будут испробованы на вас.
  13. Насколько я слышала, отказникам лучше поменять имя (например,на ту же Лизи),чтобы с именем изменить судьбу.И забыть про старое.В новой жизни-новое имя... Про шерсть розовую- знаю лично голдена,который выдает такой цвет при все же неподходящем корме,причем не помогало ничего,кроме смены корма.Возможно,консервы эти и надо поменять со временем.Лена,а лицо у барышни красивое! Женственное.
  14. Моя подруга сдает небольшую однокомнатную квартиру (10 мин. транспортом от м. Славянский б-р,транспорт ходит очень часто),ремонт был летом,все необходимое для проживания есть.Обязательно оформление договора. Цена 30000 р. Пишите в личку,
×
×
  • Создать...