Богданик

[Персонаж]

Здесь в слайдах история мальчишки, чью маму - Марию Дёмину (Пенза) - я знаю лично, она останавливается у меня в Москве, когда приезжает то в посольство, то в центр эпилепсии. Группа в Одноклассниках "Живи, Богдан!". Суть: у парня мультифокальная эпилепсия, да еще дцп. Машка прогрызет бетон, чтобы поставить его на ноги (вот только Кремль не прогрызть с его материнским капиталом). Парень ОЧЕНЬ тяжелый по диагнозам (всё подробно можно на сайте посмотреть). Но за него взялись в клинике Шёмберг (за кого только немцы не берутся), и прогресс налицо. Марье нужны деньги на следующую поездку туда. Задать вопросы можно здесь и в личку.

[Персонаж]

http://penza.rfn.ru/rnews.html?id=17852

Это из программы Вести (Пенза)

Пензенское ОСБ № 8624/00002

БИК 045655635

КПП 583402001

ИНН 7707083893

р/с 47422810348009900500

на имя Деминой Марии Валерьевны

Лицевой счет 42307.810.6.4800.5024763

кор.счет 30101810000000000635

В РКЦ ГУ ЦБ РФ г Пензы

яндекс-кошелек

41001471882592

[Персонаж]

Это новый клип-видео отчет о лечении Богданика. Сейчас идет сбор денег для поездки в Шёмберг на месяц летом или в сентябре (это будет уже третья поездка, надо закреплять достигнутые результаты). Спасибо всем, кто принимает участие в лечении Богданика.

[Персонаж]

Солнце встало,

И с этим рассветом

В серебро все оделись деревья.

Мир наполнился солнечным светом,

И малыш вдруг подумал:

- А где я?

-Ты родился, малыш - это Чудо.

Очень крохотный,очень ранимый,

Ты боролся с недугами долго,

Но уже настоящий Мужчина.

Вместо мамы ты видел халаты

Белоснежные чьи-то халаты...

И ладони, чужие ладони,

Доктора, медсестрички,палаты...

И порой,даже взрослым мужчинам,

Не понять сколько вынес ты боли,

Иглы-бабочки в лобике милом,

И слезинка на детской ладони...

- А зачем я родился,мамуля?

Столько боли вокруг и несчастья.

- Ты Живи,остальное, сынуля

Мы исправим с тобой, в нашей власти!

И в ладонях ладошка зажата,

И губами к щеке прислоняясь,

-Я тебе обещаю,Мужчина,

Будет все хорошо, постараюсь.

Время-время, его колесница

Набирает быстрей обороты.

Первоцветы сменяют снежинки,

Мы ж слезинки меняем на хохот.

Из распахнутык глазок услышим:

- Мама, знаешь,зачем я родился?

- Я родился так рано,родная,

Что б ладошку в ладони,

Что б рядом!

Что бы Мир светлей становился,

Когда мы встречаемся взглядом.

Солнце встало,

И с этим рассветом,

В серебро все оделись деревья.

С Днем Рожденья, малыш мой любимый,

С днем Рожденья, Богдан,

С новосельем!

Мария Дёмина, Пенза.

[Персонаж]

Дорогие друзья, у нас остается очень мало времени, что бы отдать долг в клинику...фонд пока сбор не начал, возможно общими усилиями мы сможем набрать необходимую сумму. Документы на нашем сайте.http://bogdanik.wordpress.com/

[Персонаж]

Мы все знаем, что здоровье наших детей-наша общая задача и давайте поможем тому, кто действительно нуждается в помощи. А это - наш Богдан! Замечательный мальчик, из жизни его историй и побед можно написать книгу и назвать её Пособием для тех, кто хочет быть здоровым и счастливым! (а еще о Маме, которая не унывала)

загляни на наш сайт http://bogdanik.wordpress.com

[Персонаж]

Видео

[Персонаж]

Маруся, этот самозаряжающийся аккумулятор, все-таки доехала до Америки к Гленну Доману, отчет можно почитать здесь:
/>http://bogdanik.wordpress.com/%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82-%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B0-%D1%84/

А вот репортаж "Вестей"
/>http://www.youtube.com/watch?v=W6qw5fR4-dg&feature=player_embedded

[Персонаж]

[Персонаж]

ПЕНЗА!

Приглашаются волонтеры, студенты и абитуриенты, выпускники и преподаватели и просто неравнодущные люди. Работа в команде. Занятия по реабилитации ребенка 4х лет с поражением головного мозга.

Родители прошли соответствующие курсы в «Институтах достижения потенциала человека» Филадельфия, США (The Institutes for the Achievement of Human Potential) http://www.iahp.org

Занятия длятся 1,5 часа утром и 1,5 часа вечером. Утром в 9-10 часов, вечером в 17-18 часов. Что именно делать, можно посмотреть на www.youtube.com по слову паттеринг. Режим: 5 минут паттеринг и 10 минут перерыв 7-8 раз.

Ждем добрых, энергичных и любопытных людей. Расскажем о программах реабилитации людей с

поражением головного мозга, по которым работают в Институтах достижения потенциала человека. Всему научим.

Мы очень очень нуждаемся в Вашей помощи, звоните, даже если Вы сможете прийти 1-2 раза.

+7 927 366-53-26 Мария. Сайт ребенка http://bogdanik.wordpress.com

[Персонаж]

[Персонаж]

http://www.1tv.ru/sprojects_edition/si5685/fi17608

[Персонаж]

ДЛЯ ЧЕГО ЖИВУТ ИНВАЛИДЫ? Надо отметить, что в первую очередь эта тема неминуемо поднимается в социально неустроенных, бедных обществах, в которых жизнь людей не ценится в первую очередь самим государством, где каждый выживает как может по «законам джунглей». Таким образом, моральные принципы, идущие в разрез с рациональностью, постепенно девальвируются. Современным миром правит капитал, а его законы, это законы цифр, поэтому каждый из нас имеет не ценность, а ЦЕНУ. А цена жизни инвалида стремится к нулю, ибо чаще всего он не способен приносить доход обществу. В материальным мире успешность жизни измеряется количеством благ, поэтому счастливый человек - тот, что много зарабатывает, имеет дом, машину, дачу, может путешествовать по миру и т.д. Соответственно, человек в инвалидной коляске с тяжелым поражением мозга, не способный к самостоятельной жизни, работе, нуждающийся в постоянной дорогостоящей помощи, «неполноценный» физически и психически, априори попадает в разряд «несчастных», лишенных смысла жизни. Но так считают чаще всего те, кто находится "по ту сторону баррикад" - к сожалению, наш мир делится на мир "нормальных" и мир инвалидов. И первые подчас очень мало знают о вторых, а те знания что есть, основываются на слухах и домыслах, поверхностных статьях и передачах, написанных и отснятых людьми, также далеких от мира инвалидов. Вот как отвечают родители особых детей. А зачем живет "обычный" человек? Каждый ли сможет ответить на этот вопрос? Особые дети, они нужны этому миру как и каждый другой человек, появляющийся на свет. Они не дают миру зачерстветь до конца, они учат сопереживать и помогать. Помогать не задумываясь и не ожидая чего-то взамен. Они дают нам возможность оставаться людьми и не забывать о том, как все хрупко в этом мире. Наши особые дети живут на свете ровно затем же, зачем живем и мы. Чтобы жить. Чтобы любить. Бога, жизнь, маму, папу, братьев, сестер, бабушек, дедушек. Чтобы тело отстрадало положенные ему страдания, а душа очистилась и приблизилась к Богу. Чтобы мы их любили не меньше, а то и больше чем обычных здоровых. Если бы там наверху, в небесной канцелярии решили, что им не стоит жить, они бы не пришли к нам. А раз они тут, такие, какие есть, им надо жить, любить и быть любимыми! Они живут для того, чтобы сделать кого-то лучше - собственных родителей, людей вокруг. Эти дети посылаются для этого. Для роста и совершенствования души, для того, чтобы научиться любить по-настоящему и научиться предавать себя и своих детей воле Божией. И самый лучший, самый полный, а главное самый важный ответ на вопрос дала Соня – девочка с диагнозом аутизм: «Мы живем, чтобы жили все». Задумайтесь над этими словами.

[Персонаж]

Пензенская региональная общественная организация помощи семье, детям и детям инвалидам. - официальный Вэбсайт.
/>http://www.pnzpodarok.com/

Вот такой Машка "партизан" - это ее ручек дело. Кто сказал, что многодетная мама с малышом инвалидом не может быть успешной?! :thumbup:

[Персонаж]

http://www.novayagazeta.ru/children/55659.html

:help:

[Персонаж]

Каждый день без улучшений – ухудшение, так как его сверстники развиваются, а он отстает еще больше. Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой. Верьте в своего ребенка – тогда у Вас все впереди, и Вам нечего терять. Ваш ребенок с травмой мозга – самый храбрый член Вашей семьи. Ваш ребенок с травмой мозга заслуживает лучшего – ищите это, найдите это и добейтесь этого для него, во что бы то ни стало. Никогда, никогда, никогда, никогда не сдавайтесь. Гленн Доман

Мы просим всех, кто может оказать хоть какую-нибудь посильную помощь – помогите! С помощью немецких специалистов Богдан уже научился очень многому, у него прекратились приступы и он начал с удовольствием ходить с поддержкой. Помогите продолжить лечение и стать ему таким же веселым и озорным мальчишкой, как сверстники без повреждения мозга. Храни вас Бог!!!
/>http://bogdanik.wordpress.com/

[Персонаж]

http://dlya-detey-v.ru/stati/borba-s-dcp-s-chego-nachat/

ஐMaria Deminaஐ

Вот и смонтировали мы наш новый отчет в институты и ,конечно, мне хочется заострить внимание на некоторых вещах!

Простой обыватель глядя это видео может подумать, что мама просто сошла с ума,если она довольна результатом и достижениями, что она не убита горем и не понятно чему радуется)

Мы вместе с вами всеми прошли огромный путь,длиною в 3 года! Вы,могли наблюдать за всем развитием Богдана,от самой точки отсчета начала лечения и по сегодняшний день. Что бы не утомлять никого подробностями поясню очень коротко : 1- мы купировали приступы эпилепсии,причиняющие ребенку боль и страдания, на которых постоянно страдал мозг; 2- мы проводили мягкую реабилитацию,что бы не спровоцировать снова приступы;3- мы поняли, что проблема находится в мозге(а не руках,ногах и тд)и нужно работать именно над этим!

собственно все можно увидеть своими глазами)

2010 - Кель-Корк http://www.youtube.com/watch?v=RRiCKgDl1DY

2011- Шёмберг http://www.youtube.com/watch?v=qJR2u6Q5OSU

2012 - отчет в IAHP (июль) http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=bB_m6_2Ce5U#

2013 - отчет в IAHP (февраль/март) http://www.youtube.com/watch?v=LCxEghc1sd0&feature=youtu.be

Если потратить минут 15, то можно увидеть, от чего мы отталкивались и к чему пришли))...

Если рассматривать последние 2 видео!: отчеты в IAHP...

Я ГОВОРИЛА ВАМ О ПУТИ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ,И МЫ ЭТОГО ДОБИЛИСЬ!

мы всячески стимулировали осязание,слух и зрение...и вот,при колоссальном повреждении среднего мозга у Богдана, по нейронам зрительного нерва информация стала поступать в кору головного мозга и мы стали получать отдачу на выходе в виде реакции! а именно - видение картинки и реакция на нее! реакция на картинку идет не только визуальная,но и моторная! Он- видит картинку,он радуется картинке,и он - ПОКАЗЫВАЕТ на картинку! Этого добиться очень сложно,но при регулярных занятиях с ребенком это не является чудом,все это закономерно! Теперь Богдан может увидеть,понять,осознать и показать! Он знает,что такое картинка, он может понять картинку и он может понять,что такое его рука,что у него есть рука, и что можно этой рукой управлять!!! Это колоссальный прорыв!!! К тому же и просто поднять руку для него очень сложно теоретически, потому что ребенок с ДЦП зачастую чувствует невидимые привязанные гири к его конечностям, он бы и рад управлять ручками и ножками, но это очень большой труд и к тому,же непогашенные тонические рефлексы очень часто этого просто не дадут сделать, хотя ребенок все понимает и хочет этого! Я плюсую это к чистым победам!

Вне всякого сомнения к победе относится и навык сидения по-турецки,поскольку от ребенка с повреждением мозга и ДЦП это требует невероятных усилий и в плане понимания,что именно нужно делать и в плане баланса! прибавьте сюда одновременное рассматривание картинок(бит), удержание равновесия, работу нейронов на визуальном,моторном и интеллектуальном уровнях! Это сложные процессы для головного мозга ребенка, с его колоссальным повреждением! и МОЗГ- РАБОТАЕТ!!! Сидение по-лягушачьи мы рассматривать не будем, по скольку это в корне неправильная модель,которая и намного проще для ребенка с ДЦП и приводит к дисплазии.

Про горку и пол писать не буду, здесь все понятно) двигается в разы быстрее и увереннее,благодаря копированию (паттернингу) и конечно,нашим занятиям по гашению тонических рефлексов!

Смотрим подтягивание в положение сидя и на вставание...если ранее Богдан выполнял его, при помощи моих рук, а я держала его ладошки,то сейчас он просто сам удерживает вес своего тела, я лишь служу некой опорой...мало того,что он приподнимается в положение сидя, так он и на весу полностью научился держаться!!! Это практически самое сложное из всего последнего ролика! Я очень горжусь им! Он - настоящий Герой!!!!