Разложить по четвертям и тп

[дудоня]

Я нашла себе жука

На большой ромашке.

Не хочу держать в руках,

Пусть сидит в кармашке

и еще: Я лечу, лечу-

Накататься не хочу......

Это надо разложить по " титям", как говорит наш педагог. " Тити- это ритмослоги. Я не понимаю :dntknw: Через 3 часа открытый урок- помогите :helpsmilie:

[Роман-0071]

Это надо разложить по " титям", как говорит наш педагог. " Тити- это ритмослоги. Я не понимаю Через 3 часа открытый урок- помогите

Мудрёно как-то, :mf_pcwhack: мало того, что и так непонятно, что делать надо, так еще и титями отвлекают. Как правильно то надо было? Интересно же.

P.S.

Я водой их поливаю,

На ночь тёпло укрываю.

Поскорее вы растите,

Мои маленькие тити!

(с)

[Наталья и Терри]

Мудрёно как-то, :mf_pcwhack: мало того, что и так непонятно, что делать надо, так еще и титями отвлекают. Как правильно то надо было? Интересно же.

P.S.

Я водой их поливаю,

На ночь тёпло укрываю.

Поскорее вы растите,

Мои маленькие тити!

(с)

Восьмое марта

Близко-близко

Скорей расти

Моя сосиска! (с)

[Oliviya]

Блин, и хоть бы кто-то действительно помог автору :gleam:

Дудоня, Вы уже знаете - как правильно-то? Интересно же :blush2:

[дудоня]

нет, не знаем :dntknw: и родители, с которыми общаемся- тоже :dribble:

ребенок идет " в несознанку" :nono: ( а ведь знает :nyam: )

Народ, вот некоторым смешно :blush2: , а я голову всю сломала уже :hmm:

Роман-0071 , для Вас :thumbup:

Две подружки, две восьмушки

В синем домике живут.

«Ти-ти» стукнет молоточек,

Две восьмушки тут как тут.

В красном доме – четверть «та»,

Не нужна ей суета.

«Ти-ти-ти» бегут восьмые.

Шагом ходит четверть «та».

[Ната&Чана]

Это в эту хоть сторону? http://muzyka.for-ask.ru/answer/6277689/chto-takoe-ritmoslogi-ti-ta-i-ta-a-v-solfedzhio-1-klass

[Дениска]

Я нашла себе жука

На большой ромашке.

Не хочу держать в руках,

Пусть сидит в кармашке

и еще: Я лечу, лечу-

Накататься не хочу......

Это надо разложить по " титям", как говорит наш педагог. " Тити- это ритмослоги. Я не понимаю :dntknw: Через 3 часа открытый урок- помогите :helpsmilie:

Я так поняла, что "ти" - это все неударные слоги, а "та" - ударные. Сложно объяснить в инете, но в слове "ромашке" слогов "та" будет два - "ма" и "шке", это чисто ритмические интонации.

[дудоня]

Это в эту хоть сторону? http://muzyka.for-ask.ru/answer/6277689/chto-takoe-ritmoslogi-ti-ta-i-ta-a-v-solfedzhio-1-klass

ага :nyam:

Длительности нот.

Та-а - половинная

Та - четвертная

Ти - восьмая

Вроде, пока в школе объясняли всё ясно было. А как коснулось :frusty:

Изменено 24 ноября, 2014 пользователем дудоня

[Просто Ира]

Я нашла себе жука

На большой ромашке.

Не хочу держать в руках,

Пусть сидит в кармашке

Никогда не сталкивалась с таким, но сделала бы так:

Ти-ти, ти-ти, ти-ти та-а

Ти-ти, ти-ти, та, та,

Ти-ти, ти-ти, ти-ти та-а

Ти-ти, ти-ти, та, та.

[Таня@ДарУля]

Я нашла себе жука

На большой ромашке.

Не хочу держать в руках,

Пусть сидит в кармашке

и еще: Я лечу, лечу-

Накататься не хочу......

Это надо разложить по " титям", как говорит наш педагог. " Тити- это ритмослоги. Я не понимаю :dntknw: Через 3 часа открытый урок- помогите :helpsmilie:

Если в музыкальном смысле, то вот

ти -ти -ти -ти -ти -ти -та

ти-ти-ти-ти та-та

ти-ти-ти-ти-ти-ти та

ти ти ти ти та-та

и про лечу:

ти ти та та та

ти ти ти ти ти ти та

Если что- обращайтесь, по профессии, я музыкант- теоретик)

Изменено 24 ноября, 2014 пользователем Таня@Дара

[Просто Ира]

Если в музыкальном смысле, то вот

ти -ти -ти -ти -ти -ти -та

ти-ти-ти-ти та-та

ти-ти-ти-ти-ти-ти та

ти ти ти ти та-та

и про лечу:

ти ти та та та

ти ти ти ти ти ти та

Если что- обращайтесь, по профессии, я музыкант- теоретик)

я почти правильно сделала))))

[дудоня]

Таня@Дара, огромное спасибо :signthankspin:

[Наталья и Терри]

Это Ливанов лично придумывает что это за метода ?

[дудоня]

Это Ливанов лично придумывает что это за метода ?

Какой Ливанов?

Насколько мне известно,классическая форма обучения детей 1-го года обучения :dntknw: