Головоломки

[Xadea]

Вот такая школьная задачка, многие взрослые часами ломают головы

Расставить знаки + - * :, чтобы получить уравнение:

2 2 2 2 2 2=60

Кто догадался, просьба ответ не писать.

[Елена Павловна и Лялька]

а знаки должны быть использованы все?

[Xadea]

а знаки должны быть использованы все?

По желанию: каких и сколько получится.

[Margi]

Вот такая школьная задачка, многие взрослые часами ломают головы

Расставить знаки + - * :, чтобы получить уравнение:

2 2 2 2 2 2=60

Кто догадался, просьба ответ не писать.

решила..ЮхУ,,,

[Алексей и Ляля]

Такая же фигня :)

[Margi]

нашла еще один вариант решения!

кому подсказки!?

101 просмотр и что?

[Лиля gorod48]

я дуб!

[Алексей и Ляля]

я дуб!

Я надеюсь Вы не между всеми цифрами пытаетесь знаки действий расставить ? :)

[НЕПЕРИ]

А я в свое время с этим баяном моск сломала
/>http://www.ugbereg.ru/magic.htm

пока поняла,КАК это работает...

[Alina & хвосты]

Вот такая школьная задачка, многие взрослые часами ломают головы

Расставить знаки + - * :, чтобы получить уравнение:

2 2 2 2 2 2=60

Кто догадался, просьба ответ не писать.

Решила за 7 минут

А я в свое время с этим баяном моск сломала
/>http://www.ugbereg.ru/magic.htm

пока поняла,КАК это работает...

Дело в расстановке букв? Вижу связь в буквах но не пойму,что именно

[Тони и Оля]

нашла еще один вариант решения!

кому подсказки!?

101 просмотр и что?

Мне! Мне подсказку!

[Alina & хвосты]

Интересная загадка :) Можно поломать голову загадка Эйнштейна

[НЕПЕРИ]

Дело в расстановке букв? Вижу связь в буквах но не пойму,что именно

Нет,дело в цифрах, при вычитании из двузначного числа суммы цифр,его составляющих,ВСЕГДА получается число,кратное 9. Дальше просто...

[Margi]

Нет,дело в цифрах, при вычитании из двузначного числа суммы цифр,его составляющих,ВСЕГДА получается число,кратное 9. Дальше просто...

странно...у меня два варианта, но других....

Можно в личку третий :)

1 вариант: используется сложение и умножение

2. вариант: используется вычитание,сложение, умножение и деление!

[НЕПЕРИ]

странно...у меня два варианта, но других....

Можно в личку третий :)

1 вариант: используется сложение и умножение

2. вариант: используется вычитание,сложение, умножение и деление!

В дичку отправила. 2 штуки :blink:

Потому как мы с Вами, кажется, не очень поняли, о какой из головоломок речь :)

[Xadea]

Можно поломать голову загадка Эйнштейна

7 минут

А я в свое время с этим баяном моск сломала
/>http://www.ugbereg.ru/magic.htm

пока поняла,КАК это работает...

Прикольно! 5 минут.

Вот еще одна интересная:

Напишите десятизначное число так, чтобы:

первая цифра означала количество единиц в нем,

вторая цифра означала количество двоек,

третья цифра означала количество троек,

и так далее до десятой цифры, которая означает количество нулей.

[Лиля gorod48]

Я надеюсь Вы не между всеми цифрами пытаетесь знаки действий расставить ? :)

Нет ... просто ,если честно,...я с математикой ну вААбще не дружу ...

мне всегда интересно пытаться решать подобные головоломки,что бы доказать себе,что я не дуб...но пока как-то безуспешно

А я в свое время с этим баяном моск сломала

http://www.ugbereg.ru/magic.htm

пока поняла,КАК это работает...

это как ???

[NOV1]

А такую хотите задачку?

Продолжите ряд 2,3,4,5,6,7,8,9,10

[Авантюра]

Интересная загадка :) Можно поломать голову загадка Эйнштейна

Обожаю такие задачки! =)

правда, вряд ли только 2% людей с ней справляются ))

[НЕПЕРИ]

А такую хотите задачку?

Продолжите ряд 2,3,4,5,6,7,8,9,10

в чем подвох?

[NOV1]

в чем подвох?

Подвоха нет :)

В личку написал

[Тони и Оля]

Обожаю такие задачки! =)

правда, вряд ли только 2% людей с ней справляются ))

Точно! Я эту задачку решила довольно быстро и легко... В чём там сложность, что якобы только 2% людей с ней могут справиться?..

И кстати уравнение с двойками решила вчера вечером ))) Хоть и не дождалась подсказок, так даже интереснее