Занятия: воспитание, коррекция, дрессировка

[osh]

Этот пример конкретно экстремальный, как работает - собака была просто в шоке, когда ей на выработке рефлекса предъявили какашку в руке, хотя обычно там  был кусочек еды. Иногда срабатывает. Чуть позже я подобное сделала с друой собакой, с ней не прокатило. Так что это не пример для подражания, каждый раз ищется конкретный путь. Но начинается он все равно с традиционных моментов. Долго и упорно, потому что навык восходит к свойственному любой собаке от рождения качеству собирательства (иными словами - это эволюционная форма поведения). Я эти моменты, что и как обычно делается, выше описала. Но вы же помните, что есть разные методики. В каждой свои подходы, очевидно.

Главное условие: когда у собаки появились какие-то устойчивые позывы не подбирать, не надо расслабляться. Некоторые люди думают, что дело сделано. Но собаку невозможно НАУЧИТЬ раз и навсегда не подбирать. Ее надо УЧИТЬ - это процесс, просто разной интенсивности в разном возрасте и в зависимости от ее текущих умений подбирать или нет.

[osh]

Образовалось видео с занятий - делюсь.

Сорри за качество, комп сломан, обработать не могу - помещаю как есть, слишком большое. Но, надеюсь, с воспроизведением проблем не возникнет. 

Видео интересно тем, что получился практически классический вариант того, что я и вкладываю в это упражнение. 

Тут мы занимаемся коррекцией поведения собаки, ей 1,5 года. Хотя, на мой взгляд, больших проблем и нет. Но хозяйка как-то особо выделяет момент облайки ее собакой больших собак при встрече и хочет это изменить. Ну и начать можно в том числе с таких подсадных - и главное молчаливых - "ослов". На втором маленьком видео спустя минут 20, собачка уже спокойно стоит рядом с ослом. Впрочем, это ни о чем не говорит. В смысле, не значит, что поведение прям так сразу и изменилось. С одного раза - нет. И с двух раз нет, и с трех нет... а сколько надо - индивидуально. То, что эта конкретная собака изменила поведение в тот момент, указывает лишь на стабильность ее нервной системы. 

Суть такого рода коррекции, да и вообще, в целом к коррекции поведения это относится: возврат к условной норме поведения собаки. А она такова, что при встрече с раздражителем собака в норме должна демонстрировать сначала ориентировку, а лишь потом, на основании выводов из ориентировки, - некую реакцию. 

Но чаще бывает наоборот. Классический пример, когда одна собака, только увидев другую собаку, сразу заходится в лае. И, если от второй нет ответного лая, то тогда, может быть,  у первой проявится ориентировочно-исследовательская деятельность.  

В общем, такое поведение надо исправлять, хотя лучше - формировать правильное поведение с детства. 

 

 

[osh]

 

Что-то захотелось сделать видео на тему. И разошлась - еще и схему сделала, ибо в видео не влезло бы все это.

Изменено Среда в 16:31 пользователем osh