Первый раз в первый класс!

[Маша и Виски]

Работаю в школе. Периодически посещаю уроки. Безусловно многое зависит от учителя. У одного учителя уроки проходят вяло и скучно, у другого настолько динамично и интересно, что я сама слушаю раскрыв рот!

Но, уважаемые родители, не надо перекладывать всю ответственность на школу!это прежде всего ваши дети!мы с вами так воспитываем детей, что они и матом на уроке поругаться могут, и учителя ни во что не ставят, и детей травят, не говоря уже о том, что считают, что им все по жизни должны!говорю, кстати, я про начальную школу!

Так что, что воспитываем, то и получаем!

[Наталья и Стив]

Работаю в школе. Периодически посещаю уроки. Безусловно многое зависит от учителя. У одного учителя уроки проходят вяло и скучно, у другого настолько динамично и интересно, что я сама слушаю раскрыв рот!

Но, уважаемые родители, не надо перекладывать всю ответственность на школу!это прежде всего ваши дети!мы с вами так воспитываем детей, что они и матом на уроке поругаться могут, и учителя ни во что не ставят, и детей травят, не говоря уже о том, что считают, что им все по жизни должны!говорю, кстати, я про начальную школу!

Так что, что воспитываем, то и получаем!

согласна!

ответственность д.б. солидарна.

1-я составляющая (СЕМЬЯ+ ШКОЛА)+ ... 2 -я составляющая (друзья (или улица)+СМИ))

1-я составляющая - то, на что мы, как родители можем влиять, хотя бы частично

2-я составляющая - влиять почти невозможно ... но влияние ИХ бесспорно . Как бороться - каждый выбирает сам и не всегда удачно

[Марина и Айрон]

В школах бывают такие странные вещи...

Вот у нас: если ребенок не успевает пройти на лестницу (наверх, к классам) до 1-го звонка, то он должен остаться внизу и делать зарядку. Те, кто попали в класс, делают зарядку со своим классом.

В принципе - ничего страшного и даже крупица смысла в этом есть. Предположительно зарядка нужна для того, чтобы дети взбодрились и начали учебный день в хорошем настроении.

Но!!! все это было в самом начале так обставлено, что ничего кроме страха перспектива попасть на зарядку у детей (начальной школы), т.к. старшим все по фиг, не вызывает.

Происходило следующее: припозднившийся ученик, увешанный своими пожитками(портфель, мешок со сменкой, мешок с одеждой для прогулки...т.к. школа полного дня) пытается в толпе таких же бедолаг протиснуться через проходную, прислоняя к стрелочке магнитную карточку, которая трогательно висит у него на шее на веревочке) - звенит звонок! ребенок вздрагивает, потому что дежурные ученики тут же по команде дежурного учителя перекрывают вход на лестницу, а сам учитель как коршун бросается к ребенку с криком - давай дневник! Быстро на зарядку!!!

Дети боятся этой зарядки, как огня...хотя сама зарядка выеденного яйца не стоит - потоптаться на месте 5 минут под музыку.

Ну что стоит учителям сделать все то же самое, но по другому? Чтобы зарядка действительно, была радостным мероприятием и ребенок шел после нее на урок в хорошем настроении, а не с чувством страха и вины.

[Маша и Виски]

О!) это страшное слово зарядка!))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Во-первых: зачем так нападать на бедных детей, если как правило в их опоздании виноваты их родители!меня всегда это поражало!!!

Во-вторых: музыка, это же просто беда какая-то!!!под нее не то что взбодриться, а только уснуть можно!!!

К сожалению, как правило за такие мероприятия отвечают люди за ..., вот и получается скукатища страшная!

[Ю-Ю]

Марина и Айрон страсти какие вы рассказываете....

[Марина и Айрон]

О!) это страшное слово зарядка!))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Во-первых: зачем так нападать на бедных детей, если как правило в их опоздании виноваты их родители!меня всегда это поражало!!!

Во-вторых: музыка, это же просто беда какая-то!!!под нее не то что взбодриться, а только уснуть можно!!!

К сожалению, как правило за такие мероприятия отвечают люди за ..., вот и получается скукатища страшная!

Ну почему сразу кто-то виноват? Может, в туалет понадобилось ребенку срочно перед выходом из дома или забыл учебник...мало ли ничьей вины здесь нет...

Но если уж обязательно кто-то виноват, то, действительно скорее родитель...т.к. ученика начальной школы провожает в школу родитель...так зачем же бросаться на малыша?...да, мне это тоже не понятно. Если ребенок пришел с родителем, надо обсуждать вопросы дисциплины с родителем, а не ловить малыша и отчитывать его.

Сейчас они стали поспокойней (видимо, время проверок и комиссий прошло), но впечатление осталось...

Все зависит от директора. Директор дергает завучей, завучи требуют с учителей. Задерганные учителя бросаются на детей и родителей.

[Маша и Виски]

Ну почему сразу кто-то виноват? Может, в туалет понадобилось ребенку срочно перед выходом из дома или забыл учебник...мало ли ничьей вины здесь нет...

Полностью согласна!

Наш директор - душка) но происходит то же самое!)

[Абби и Семья]

Ефим Рачевский: муниципальные школы останутся бесплатными

11:27 Россия, образование, семья и дети, опрос

В этом году в начальную школу, как ожидают в Минобрнауки, пойдут более миллиона четырехсот тысяч детей. Зачисление в первый класс началось 1 апреля, число первоклашек в нашей стране неуклонно растет. За три года их стало больше почти на 200 тысяч.

Но вот как именно будут учиться нынешние первоклашки – теперь совершенно непонятно. Перед майскими праздниками Совет Федерации одобрил федеральный закон о внесении изменений в отдельные законодательные акты в связи с совершенствованием правового положения госучреждений.

Принятый Госдумой и одобренный СФ законопроект дает право бюджетным организациям – школам, больницам, библиотекам, музеям – самим зарабатывать деньги и тратить их на себя. Государственные субсидии предусматриваются, но будут строго лимитированы рамками госзаказа, причем далеко не каждое учреждение его получит.

Означает ли это, что время, когда у нас в стране было бесплатное образование, закончилось?

На вопросы в эфире программы «Утро России» ответил Ефим Рачевский, член комиссии Общественной палаты РФ по образованию. Он сразу уточнил некоторые детали, которые многих вводят в заблуждение.

«Во-первых, и школы, и больницы, и вузы имели право зарабатывать. Школы, например, с 1992 года, когда был принят первый закон об образовании в России, — отметил Рачевский. – Нынешний закон не обязывает, а разрешает, он позволит распоряжаться деньгами в соответствии с Бюджетным кодексом, не нарушая его.

Но теперь для того, чтобы перебросить ресурсы со средств, сэкономленных на электроэнергии или тепле, на что-нибудь другое – на библиотеку, допустим, мы можем перенести без разрешения губернатора, мэра и так далее».

За то, что входит в государственный стандарт образования, платят учредители – либо регион, либо муниципалитет.

По словам члена Общественной палаты, все то, что выходит за пределы этого государственного стандарта – не просто физкультура, «а какое-нибудь глубокое подводное плавание с использованием дорогого бассейна», вот за это надо будет платить. Но школы государственные либо муниципальные остаются бесплатными.

Однако школы теперь будут иметь более широкие права, допустим, в использовании своих площадей. Бывает безумно жаль, когда школа в 20 часов закрывается, а в это время молодежь, родители хотят играть в спортзале в баскетбол. Так вот теперь у школ появилась возможность сдавать зал в аренду.

[Rebel]

охх...удачи и ,главное,терпение вам,родители!

и особенно родителям выпускников!

тема просто насущная...брр

[Абби и Семья]

Родители будущих первоклашек готовятся к «конкурсу кошельков»

Первого апреля начинается приём первоклассников в школы. Однако прежде чем это произойдёт, учебные заведения требуют заполнить анкету, где родители должны указать свой социальный статус, возможности помочь школе, а в некоторых школах просят предоставить и сведения о доходах семьи.

В особенностях нынешнего зачисления «в первый класс» разбиралась корреспондент радио «Вести ФМ» Ксения Крихели.

Крихели: Еще несколько лет назад, когда я отдавала сына в первый класс – директор одной из московских школ протянул мне платёжку – там была указана весьма приличная сумма денег, которую я должна была перевести на счёт учебного заведения. «А что вы хотите? – сказал руководитель. – Сами понимаете, какой у нас в школе конкурс. Оплачивайте и приходите».

Сейчас школы так в открытую уже не играют. В ход вступили более тонкие правила. Допустим, вы приходите узнать о том, какие документы нужны для приёма вашего чада в первый класс. А вам предлагают заполнить анкету и название у неё вполне безобидное «информационная карта учащегося». Помимо прочего там есть и такие пункты «Социальный статус семьи» – к какому вы себя могли бы причислить: cоциально защищенному или нет. Где-то уже в конце опросника как бы невзначай и такой вопрос – «возможная помощь школе, классному руководителю» – спонсорская помощь или предоставление транспорта, к примеру.

И что в таком случае писать родителю, если он знает, что в данной школе несколько человек на место и просто так сюда не попасть?

Впрочем, в школе, где все вновь пришедшие родители заполняют такие анкеты, мне сказали, что ничего крамольного в этом нет, а шансы на поступление у всех детей равны.

– Социальный статус родителей нам нужен для того, чтобы поставить ребенка на бесплатные обеды, только для этого, больше ни для чего. – А спонсорская помощь? – У нас есть такое правило добровольных пожертвований школе. Сколько хотите – на счёт и перечисляйте. Но мы ничего такого не имеем в виду.

Крихели: И это самая обычная средняя школа спального района. В другом, более престижном учебном заведении, известном на всю округу, пошли дальше – там просят предоставить «личные» сведения о семье, из которых и про статус, и про заработок родителей всё ясно.

– А как же? Обязательно. И справка о доходах нам нужна, и сведения о жилье. В какой квартире ребёнок живёт, сколько там комнат, если у него своя комната – мы должны о ребенке и родителях знать как можно больше.

Крихели: Во многих школах предпочитают знакомиться с родителями задолго до приёма в первый класс. Просто прийти и записать своё чадо, пусть в очень хорошее учебное заведение, но по месту прописки – шансов на это немного. Разговор по телефону с завучем английской спецшколы, из которого ясно – «путь нам туда заказан».

– Мы еще не вывешивали никаких объявлений и не разобрались с улицами, которые к нам приписаны, мы еще ничего толком не знаем, точно сказать, когда будет запись, не можем.

Крихели: Запись в первые классы, как известно, начинается утром 1 апреля. Но все ли дети попадут в те школы, которые им выбрали родители? Моя знакомая рассказала, как безуспешно два раза пыталась устроить детей в английскую спецшколу, что по соседству с домом.

– Эта история была с двумя детьми. Мы приходили 1 апреля в девять утра к школе, там стояло человек сто. Выходила директор и зачитывала короткий список из 5-ти —10 человек тех родителей, которые могут зайти. Через 15 минут эта же директор объявляла, что запись в первый класс закончена, все классы набраны.

Крихели: Есть школы, в которых сразу говорят – вне зависимости от места проживания – шансов попасть к нам нет никаких. Впрочем…

– А если мы с мужем готовы оказать хорошую спонсорскую помощь? Мы готовы дать денег школе сколько нужно. – Ну… приходите в пятницу после 16:00, поговорите с завучем. Не знаю, что она вам в этой ситуации скажет.

Крихели: Вот вам и ключ к разгадке – зачем в некоторых школах, особенно тех, что поприличнее, ввели специальные анкеты для родителей. Сразу вписывайте туда сумму спонсорской помощи сообразно престижности учебного заведения и будьте спокойны – вашего ребенка в первый класс примут.

Подробнее: http://news.mail.ru/society/5552786/?frommail=1

[mariam]

ужас какой. как же я безумно счастлива,ч то мы переехали подальше от Москвы. кстати, у нас в городе запись в школы началась 3го сентября