Детский психолог!

[Юльчик]

Честно говоря,но ремень тоже считаю ооочень крайней мерой,боюсь озлобленности,а сейчас хватаюсь за ремень от бессилия

Нет, ремень - это просто способ прекратить истерику, когда ребенок скандалит уже по накатанной и не может остановиться.

Если я правильно поняла, то озлобленности и так у вас хватает. К тому же если папа воспользуется ремнем, дите обидится, а ты через полчасика сможешь пойти его пожалеть и попробовать объяснить аккуратно в чем он не прав.

Главное при этом посочувствовать наказанию ремнем, чтоб по отношению к тебе не было протеста, протест будет на ремнепользователя направлен.

А сейчас он наверное хлопает дверью и остается сам для себя победителем?

[Аленка777]

Сравнила, Маш!!! Наши 7 лет и дети в 7 лет сейчас - это две огромные разницы!!! В том числе (извините) в развитии!

Мы что тогда особо видели? Утренники в костюмах снежинок и мороженое в стаканчике. А они столько информации с пеленок через себя пропускают, что их 7 лет - это наши 15!

Оооо,да!

Мы в рот всем смотрели и команд ждали,а сейчас детки...У них уже любовь во всю в первом классе,валентинки в портфелях и счет в кого больше девочек влюблено!Хи-хи,мой выигрывает А мне первую валентинку классе в 8 подарили,не раньше

[Royal Grove]

Если у дитя нет противопоказаний по здоровью, то в секцию\ии, жестко на полу\проф основе. Так чтоб не продохнуть. Школа-уроки-секции. Выходной 2 дня в неделю. Работать на результат. Моей сейчас 9 лет. Очень своенравная и беспринципная личность, лидер ,но приспособленец (просчитывает ситуации на раз), на открытый конфликт может не пойти, но упертая жуть, обладает ангельской внешностью и глазищами, которые вводят в нирвану окружающих на раз (чем пользуется), честолюбива.

У нас вот такое расписание:

пн- школа, персональка по теннису, уроки, бассейн, спать

вт - школа, час отдых, уроки, теннис, фигурное физ подготовка.

ср - школа, час отдыха, уроки, хореография

чт- школа, уроки, теннис, фигурное лед+репетиция

пт- школа, уроки (иногда оставляем на вскр), пони-клуб

сб-вскр - выходной на даче, прогулки, лыжи и др сезонные развлекухи.

Очень дисциплинирует, времени на трепание нервов нету.

[Аленка777]

А сейчас он наверное хлопает дверью и остается сам для себя победителем?

Нет,со мной дверью не похлопаешь!Снесу с петель и скажу,что так и було!

Просто я от него требую послушания и выполнения моих просьб,пусть не с первого,так хоть со 2-3 раза,а он протестует и считает,что я к нему умному со своими глупостями пристаю постоянно.И на уроках ему очень хочется свою точку зрения высказать на любую тему,а там таких 30 человек сидит и некогда учительнице точку зрения каждого выслушивать,а он понять никак не хочет и свою линию гнет

[Юльчик]

Нет,со мной дверью не похлопаешь!Снесу с петель и скажу,что так и було!

Просто я от него требую послушания и выполнения моих просьб,пусть не с первого,так хоть со 2-3 раза,а он протестует и считает,что я к нему умному со своими глупостями пристаю постоянно.И на уроках ему очень хочется свою точку зрения высказать на любую тему,а там таких 30 человек сидит и некогда учительнице точку зрения каждого выслушивать,а он понять никак не хочет и свою линию гнет

Кажется это называется что-то типа "ребенок-индиго"! :)

Может ему хочется, чтоб ты с ним как со взрослым общалась, а ты с ним как с ребенком?

[Аленка777]

Если у дитя нет противопоказаний по здоровью, то в секцию\ии, жестко на полу\проф основе. Так чтоб не продохнуть. Школа-уроки-секции.

Наше расписание:

пон.школа,бассейн(школьный),худ.школа,уроки

втор.школа,бассейн(секция),айкидо(2 часа),уроки

среда.школа,бассейн(школьный),уроки

четверг.школа,бассейн(секция),айкидо,уроки

пятница.школа,бассейн(школьный),худ.школа,уроки

Сейчас думаю уменьшить кол-во посещений школьного бассейна и заменить на большой теннис

[Таня с Олли]

"ребенок-индиго"!

Ой, упаси, Боже, боюсь, Вы не совсем в курсе, что это за дети...

[Аленка777]

Кажется это называется что-то типа "ребенок-индиго"! :)

Может ему хочется, чтоб ты с ним как со взрослым общалась, а ты с ним как с ребенком?

Скорее наоборот,я с ним всегда как со взрослым,а в школе ему ясно дают понять что он еще ребенок и четко указывают его место.Хотя...все-равно началось это все раньше школы,так что ноги скорее всего растут не оттуда

Эх,как бы мне залезть в его маленькую головку,разложить там все по полочкам,найти ответы на свои вопросы и помочь ему решить наши проблемы.

[Юльчик]

Наше расписание:

А может ему наоборот много всего?

Вот он и злится?

А теннис он сам попросил или вы с папой решили?

И правда, в начале темы писали, может ему лошадей показать?? Мне кажется, что мальчику это интересно должно быть...

[Royal Grove]

Школьный бассейн - это физра в бассейне? (если да, то у нас тоже есть, правда раз в неделю - там особо не нагружают) . А Ваш мальчик участвовал\ет в каких-либо соревнованиях (плавание, айкидо м.б.), там где рузультат зависит и от диалога с тренером либо Вами? Поясню свою мыслю. Моя участвует в соревнованиях по фигурке (квалификационных) . Результат зависит от многих факторов (музыка, костюм, хореография, техника) . Концепция строится с учетом ее пожеланий. Так вот, когда мы ставили танец, то она ерепенилась страшно, в результате - 4 место, море досады. Сделали выводы - хочешь быть первой - надо затнкуться и слушать , что говорят. Следующий результат был - 2 место, проиграла очень сильной девочке, не обидно. Поставила себе цель быть №1.

Про теннис. Моей очень нравится. Игра думающая, есть где приложить и амбиции и мозги и энергию.

[Аленка777]

А может ему наоборот много всего?

Вот он и злится?

А теннис он сам попросил или вы с папой решили?

И правда, в начале темы писали, может ему лошадей показать?? Мне кажется, что мальчику это интересно должно быть...

Нет,не много.Ему это нра.Теннис моя идея,он поддержал.

Конюшня есть в поселке,ходила уже разговаривала с инструктором,выбрали для Максима лошадку,но т.к.инструктор просил приходить на занятия в светлое время суток,а до недавнего времени темно было уже в 16,то мы никак не успевали,но думаю вернуться сейчас к этой теме.А вообще,если честно,у нас с ним сейчас такие натянутые отношения и постоянный конфликт,что общение с ним не доставляет мне удовольствия,а "через силу" они очень хорошо чувствуют.Это ужасно,но это так!

[Юльчик]

Мне кажется, что тут главное даже не столько интеллектуальность и полезность занятия, сколько то, что ЕМУ должно это все нравится!

Офф..

Я ненавидела музыкальную школу и до сих пор ненавижу пианино! Регулярно воевали с родителями по поводу разбора очередного произведения! :)

Почему пошла учиться туда?? Потому что и у мамы и у папы это было нереализованной мечтой детства! :)

Меня отвели, а потом не дали бросить, рассказывая, что дела надо доводить до конца.

Так я и закончила ненавистную музыкалку, и через неделю мы продали пианино на мою радость! :)

п.с. Всегда мечтала ходить на танцы, но было некогда...

[Royal Grove]

А может Вам на каникулы растаться ? Хотя он маленький еще... Я про лагерь подумала или к бабушке-тетушке, ненадолго, дня на 3-5. Все выдохнут, соскучатся..

Мне кажется, что тут главное даже не столько интеллектуальность и полезность занятия, сколько то, что ЕМУ должно это все нравится!

Офф..

Я ненавидела музыкальную школу и до сих пор ненавижу пианино! Регулярно воевали с родителями по поводу разбора очередного произведения! :)

Почему пошла учиться туда?? Потому что и у мамы и у папы это было нереализованной мечтой детства! :)

Меня отвели, а потом не дали бросить, рассказывая, что дела надо доводить до конца.

Так я и закончила ненавистную музыкалку, и через неделю мы продали пианино на мою радость! :)

п.с. Всегда мечтала ходить на танцы, но было некогда...

Согласна, нужно ходить куда хочет ребенок, но не по принципу - сегодня мне коня, завтра клюшку, а послезавтра шахматы.

Я теннис специально пробные занятия обговаривала - моя очень хотела, но ни разу не пробовала (я решила, вдруг ей не понра)

[Аленка777]

Школьный бассейн - это физра в бассейне? (если да, то у нас тоже есть, правда раз в неделю - там особо не нагружают) . А Ваш мальчик участвовал\ет в каких-либо соревнованиях (плавание, айкидо м.б.), там где рузультат зависит и от диалога с тренером либо Вами? Поясню свою мыслю. Моя участвует в соревнованиях по фигурке (квалификационных) . Результат зависит от многих факторов (музыка, костюм, хореография, техника) . Концепция строится с учетом ее пожеланий. Так вот, когда мы ставили танец, то она ерепенилась страшно, в результате - 4 место, море досады. Сделали выводы - хочешь быть первой - надо затнкуться и слушать , что говорят. Следующий результат был - 2 место, проиграла очень сильной девочке, не обидно. Поставила себе цель быть №1.

Про теннис. Моей очень нравится. Игра думающая, есть где приложить и амбиции и мозги и энергию.

Бассейн не урок физ-ры,а как дополнительный факультатив после уроков.

В соревнованиях пока не участвовал,т.к. айкидо занимается всего 3 месяца,хотя в феврале тренер его взял в номер,который они показывали на городском фестивале боев искусств,он очень этим гордился,т.к. в номере участвовали дети,занимающиеся не первый год.В мае будут сдавать экзамены на пояса,он тоже очень хочет,и понимаю,что остальные дети занимаются дольше него,очень старается и хочет даже пробовать сдавать сразу на красный пояс.Теннис и лошадок мы все-таки попробуем добавить в наше расписание

[Юльчик]

Согласна, нужно ходить куда хочет ребенок, но не по принципу - сегодня мне коня, завтра клюшку, а послезавтра шахматы.

Я теннис специально пробные занятия обговаривала - моя очень хотела, но ни разу не пробовала (я решила, вдруг ей не понра)

Но согласитесь, если через полгода или год занятий ребенку перестает нравится теннис-бассейн-музыка и тэдэ, хотя до этого все было отлично, то не стоит его заставлять продолжать занятия. Стоит чем-то это все заменить...

Просто что-то же не устраивает его дома, раз он злится именно на родителей, только вот что??

[Royal Grove]

Но согласитесь, если через полгода или год занятий ребенку перестает нравится теннис-бассейн-музыка и тэдэ, хотя до этого все было отлично, то не стоит его заставлять продолжать занятия. Стоит чем-то это все заменить...

Просто что-то же не устраивает его дома, раз он злится именно на родителей, только вот что??

Это не дело, должна быть все-таки дисциплина, но это мое ИМХО.

Про то, что нужно решать - бесспорно!

[Аленка777]

Просто что-то же не устраивает его дома, раз он злится именно на родителей, только вот что??

Да,занятия это второстепенное,тем более у нас с этим проблем особых нет,а вот его отношение к нам...вот где ПРОБЛЕМИЩА!И что с этим делать?И как с ним общаться?Загонять в те рамки,в которые мы не загнали его за 7 лет?так это вызовет еще больший бунт...А договориться на мирное существование мы не можем...

Это не дело, должна быть все-таки дисциплина, но это мое ИМХО.

Про то, что нужно решать - бесспорно!

С психологами - тихо и мирно?Или жестко указать ему кто в доме хозяин?И по чьим правилам он должен жить?

[Royal Grove]

Все ж, наверное, стоит проконсультироваться со спецом

[Юльчик]

Это не дело, должна быть все-таки дисциплина, но это мое ИМХО.

Про то, что нужно решать - бесспорно!

Мы, взрослые, если нам не нравится на работе, не станем из-за дисциплины там работать, а найдем новую.

Единственное, можно год отработать для красоты резюме, "дотерпеть". И бежать оттуда! :)

Вот не понимаю, почему надо ребенка заставлять заниматься нелюбимым делом!

Мне кажется, что если не нравится, то надо просто обсудить с дитем на что можно заменить нелюбимое занятие.

Чтоб понимал, что прохалявить не получится.

Ален, у меня из детей только собаки, поэтому сужу опять по себе и представляю себя на его месте.

Сначала я б сама с сыном поговорила, потом сходила к спецу. Мало ли действительно что его может беспокоить, может он и сам сформулировать не может...

Но ставить на место надо в любом случае. Единственное, может не так жестко прессовать, пока не убедились, что это просто проявление избалованности.

Если спец "ничего не найдет", и там действительно все хорошо и нет проблем, то ремень - отличное средство.

Такое поведение надо ИМХО ломать, по отношению к вам, родителям, уж точно!

[Нечаева и Ко]

Аленка, моя и психологами манипулирует. ОНи руками разводят..

На все вопросы - А мне так нравится! А я так хочу! А пусть поплачет.

На фотографии своей единственной подружку уже 5 раз отрезала голову, когда ругаются. Потом приклеивает обратно.

Заниматься дополнительно не хочет. ТОчнее, она хочет, но только развлекаться. Ходила на танцы, в очень хороший коллектив, занималась пол года. Потом мне оттуда звонят, и говорят: Заберите. Она ни сама ни занимается, ни другим не дает. Нам жалко ваших денег.

В пони клубе продержалась месяц.

На рисунках, "посвященным" счастью всегда олин телевизор. Иногда травка и пара цветочков.

Три раза вызывали к директору - очень агрессивна к детям. Если кто-то ее не слушается, может влепить. Но влепить не хило. НАпример, карандашом в глаз.

Разговоров с ней моих, опек, психологов, психиатров, друзей.... было немеренно.

" А Васька слушает, да ест".

Были на приемк в институте педиатрии у Белихова. Дядя с огромным опытом. Но..развел руками. Говорит, от этого "диагноза" таблеток нет.

Она такая, какая есть.

Как твой, Аленка, говорит: Таким родился

Короче, " И вечный бой. Покой нам только сниться".

[Amorozza]

Если у дитя нет противопоказаний по здоровью, то в секцию\ии, жестко на полу\проф основе. Так чтоб не продохнуть. Школа-уроки-секции. Выходной 2 дня в неделю. Работать на результат. Моей сейчас 9 лет. Очень своенравная и беспринципная личность, лидер ,но приспособленец (просчитывает ситуации на раз), на открытый конфликт может не пойти, но упертая жуть, обладает ангельской внешностью и глазищами, которые вводят в нирвану окружающих на раз (чем пользуется), честолюбива.

У нас вот такое расписание:

пн- школа, персональка по теннису, уроки, бассейн, спать

вт - школа, час отдых, уроки, теннис, фигурное физ подготовка.

ср - школа, час отдыха, уроки, хореография

чт- школа, уроки, теннис, фигурное лед+репетиция

пт- школа, уроки (иногда оставляем на вскр), пони-клуб

сб-вскр - выходной на даче, прогулки, лыжи и др сезонные развлекухи.

Очень дисциплинирует, времени на трепание нервов нету.

Лен, классно написала!

Вооо! У меня было также: никаких ремней и до фига занятий.

Пыталась всё успеть, на то, чтобы сформулировать и высказать претензии...эээ...любимым предкам времени не оставалось.

А, нет, была одна - я вечерами ОРАЛА в другую комнату: "Сделайте телевизор тише, вы мне уроки делать мешаете!"

Родители выдохнули, когда я нырнула в самоятоятельную жизнь и упилила от них.

[тигрис]

дети они и есть дети.

каждый со своими прибамбахами.

больше внимания, больше совместного времяпровождения.

больше ласки.

соблюдение режима дня.

и главное давать самореализовываться без навязывания со своей стороны.

идеальных не бывает. они личности.

[тигрис]

Аленка777 могу посоветовать интересное занятие для мальчишек и девчонкам подходит. сама занималась в детстве.

дисциплинирует, да и вообще делает другим человеком.

Это Палеонтологический кружок при музее Палеонтологии.

Раскопки это интересно и увлекательно. там многому учат, там некогда огрызаться и бузить. там романтика. сколько мальчишек там менялось.

вот смотри.

Палеонтологический кружок при Палеонтологическом музее им. Ю.А. Орлова

Описание

На занятиях вы узнаете, как произошла жизнь на Земле, как она развивалась, и как жили животные в то далёкое время.

Помимо теоретических занятий, мы посещаем карьеры и местонахождения, где сохранились окаменевшие обитатели древнего Московского моря.

Все поездки занимают один день (воскресенье) и имеют целью точки в Москве или ближайшем Подмосковье (в пределах 100 км от МКАД).

Вы сами сможете найти остатки ископаемых животных, живших на территории Москвы и области 100-320 миллионов лет назад.

Выезды каждого ребенка первого года обучения проходят строго в сопровождении взрослого.

Особенности работы

Обучаться могут только школьники.

Возраст учащихся: от 7 лет до 17 лет

Центр работает по следующим профилям деятельности:

•Гуманитарные занятия

•Общеразвивающие занятия

.

Контакты и адреса

г. Москва, ул. Профсоюзная, д. 123

8 (495) 339-45-44

вот их сайт
/>http://www.paleocircle.ru/

---------------------------------

предложи сыну, я думаю ему эта идея очень понравится.

увлекательно на все 100%

отличные преподаватели.

дочь подрастет тоже туда буду возить.

[Марина и Айрон]

Ой,Юля,сколько таких разговоров было нами говорено!Знаешь,что он отвечает?Он говорит,что он вот такой вот родился,что кто-то сидит внутри него и говорит что ему делать и прочее,прочее,прочее.Он себя отмазывает самым натуральным образом!

Я думаю, что не отмазывает, а говорит то, что чувствует.

Моему сыну 8, почти 9 лет. Период с 6 до 8 лет был самый сложный. Очень было похоже на то, что ваша семья сейчас переживает и чувства у меня были такие же: разрывалась, не знала, что мне делать, за что мне такое наказание, что я сделала не так...ведь всегда старалась вырастить сына свободной личностью, не давить, но в то же время все объяснять...было много моментов, когда хотелось его то ли прибить то ли обнять и пожалеть, а самой хотелось просто бежать из дома, куда глаза глядят. Мужа я старалась от сына как-то дистанцировать потому что он считал, что пора брать ремень, а я видела, какая у ребенка на это реакция...только хуже, он мальчик очень эмоциональный. В общем вставала щитом между мужем и сыном, и мне же еще доставалось от обоих: мелкий хамил, муж обвинял, что это результаты моего воспитания.

Насчет того, что такой родился и что-то сидит внутри, у нас были похожие разговоры - что он такой родился и что-то у него в голове помутилось, а когда был помладше говорил, что на него напали бесютки.

На самом деле Вашему сыну сейчас очень тяжело, просто так ребенок себя так вести не будет, что-то его тревожит...возможно, он устал + это совпало с каким то кризисным возрастным периодом + переезд - это все-таки стресс, даже при том, что ему вроде все нравится и первый учебный год - это огромный стресс даже при успешной учебе. Психолог нужен, чтобы понять, что именно его больше всего тревожит, как он к чему в жизни сейчас относится и как вам с этим всем быть. Хорошие специалисты в Институте Коррекционной психологии на Погодинской ул.

И еще, если он за последнее время сильно прибавил в росте, это тоже могло спровоцировать психологический дискомфорт.

В Вашем отношении к ситуации я сейчас вижу уже сложившийся стереотип. Вы заранее оцениваете его действия: он хамит, он себя отмазывает и т.п., это тупик. Попробуйте эмоционально отключиться от всех предыдущих конфликтов, успокоиться, посмотреть на ситуацию свежим взглядом, не давая сразу своей предвзятой оценки его поведению. Выслушать его, сделать паузу и подумать - а что произошло: как начался конфликт, что его спровоцировало, как кто отреагировал, а если бы реакция была другой, удалось бы конфликта избежать?...

Я еще по своему опыту выработала такую стратегию. В момент конфликта ничего не обсуждать с сыном. Он сказал гадость, нагрубил, накричал, я его молча отправляю в его комнату, где он бесится сам с собой, через 5 минут выходит со словами - я сам не понял, что со мной произошло - и тогда мы все обсуждаем.

Я против физических наказаний, хотя иногда очень редко по попе он у меня чем-нибудь получает, что под руку попало. и я против наказаний вообще...я ребенка не наказываю как-то специально, может - зря...но я уверена, что если бы я его лупила и жестко наказывала, мы бы отдалились друг от друга. а я этого не хочу. Надо как-то стараться делать так, чтобы последствия неблаговидных поступков ребенка были логичны, были прямым следствием. Например, он не ушел вовремя с прогулки, в следующий раз бабушка с ним не гуляет. Почему? Потому что бабушка не может столько времени гулять сколько ты ее заставляешь и бабушка не уверена, что ты ее поймешь и уйдешь домой тогда, когда она сочтет нужным. Или не играет во что-то дома, не смотрит телевизор и т.п. потому что уже потратил отведенное на это время из-за того, что гулял на час дольше, чем планировалось....как-то так. Чтобы ребенок не только слышал от нас, что у действий есть последствия, но и почувствовал это.

У нас сейчас все стало гораздо лучше, единственное, ребенок взял моду спорить и выяснять, почему я имею право на что-то, а он нет. Живет с ощущением, что у него одни права, а других обязанности...работаем над этим.

[Аленка777]

Спасибо большое всем,кто высказывается и делится своим опытом!Вы мне очень помогаете!

Сегодня ночью практически не спала,все думала-думала-думала,копалась в наших отношениях,пыталась посмотреть на нас со стороны...Нашла еще один вариант его такого поведения - ему не хватает моего общения,просто поболтать ни о чем,поиграть в ЕГО игры,позаниматься тем,что ему интересно.Все наше общение с ним - это отвезти/забрать из школы,отвезти/забрать из секций,сделать вечером уроки и почитать на ночь книжку и ВСЕ!как вариант,он таким своим поведением обращает на себя мое внимание И последнее время он часто стал мне говорить что его не любят,что собак любят больше него,что его терпят...Ужас!Бедный мой малыш!Он еще очень маленький,такой неопытный,он не умеет просто говорить,он не может просто сказать "Мама,мне тебя не хватает!!".Последний год у нас был тяжелый,нас практически не было,покупка и отделка дома,переезд - отняли нас,самых родных,у него,видимо,поэтому и такая реакция была на дом,он говорил,что не любит его,потому что мы много занимаемся им!

Все!С сегодняшнего дня я вся его!А сейчас поеду и заберу его сразу после школы,долой продленку и поедем в бассейн - поколбасимся!У нас все будет хорошо!Я верю!